为进一步夯实护理实践教学，提升护理教学质量，推进教学同质化进程，护理系护理基础课程团队与现代护理开放实训中心连续两周开展集体备课，收到良好效果。
2月24日和3月3日下午，全体相关教师在16号楼实训室开展本学期基础护理操作集体备课。两次活动中，7位老师分别进行了无菌技术操作、测量体温脉搏呼吸、测量血压、氧气吸入法、口腔护理、穿脱隔离衣、静脉输液、卧有病人床更换床单法8项操作的演示，各位老师操作流程科学规范、动作准确娴熟，并随时关注患者感受，充分体现了整体护理观念。老师们在观摩过程中认真观看并及时记录，每项操作演示后，大家就用物摆放、准备、操作手法、流程顺序等细节进行了热烈讨论，并确定最优方案，进一步优化实践教学内容，统一教学标准。
这次集体备课准备充分、集思广益、效果显著，备课内容贴合教学实际，有利于提高护理实践教学方案的同质性，同时进一步规范了我校基础护理操作的标准。(护理系)
