为保障课堂教学质量,促进学校教学活动的有序和稳定,根据《上海健康医学院附属卫生学校关于理论课程授课教师任教资质的暂行规定(试行)》,在教师本人申请、教研室和系、部同意的基础上,1月17日,教务科组织开展了“2017学年第二学期新开课程试讲与评议”。
此次参加申请新开课程试讲的教师共9人,其中4人申请承担必修课的理论主讲,5人申请开设公共选修课。试讲教师对所试讲的内容都做了充分的准备,认真撰写了教案,制作电子课件,在15分钟的时间内积极展示教学功底和教学能力。
教务科邀请了相关学科领域专家、系部负责人、教研室主任以及各专业学生代表进行试讲评议,并将按学生、同行、专家的评分结果对试讲教师进行综合评价。
教师申请新开课程试讲与评议作为学校新推出的教学管理工作举措,不仅是控制课堂教学质量的“第一关”,同时对促进学校人才培养目标的实现,构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教学队伍,促进教师转型发展有良好的推动作用。